宝宝说话晚被婆婆夸赞贵人语迟，儿媳用4个方法让宝宝语言大爆发

有了宝宝之后，全家人的重心就开始放在了宝宝身上。吃什么、穿什么、玩什么......关于宝宝的每一件事家长都很上心。当宝宝逐渐长大的时候，不可避免的，家长就会拿别人家的孩子和自家的孩子比较，看看自家的孩子在养育上是不是存在什么问题。

闺蜜是和她婆婆一起带娃的，婆媳之间相处的本来还不错。但是，在孩子2岁的时候，婆媳俩却发生了一次严重的争吵，原因就是孩子说话晚。

012岁宝宝说话晚被婆婆夸赞“贵人语迟”

闺蜜看到小区里其他的同龄孩子都能够说一些简单的句子了，自家的娃却只会说一些妈妈、爸爸等一些叠词，心里就担心自家孩子是不是语言发育迟缓。于是就把这件事告诉了婆婆，希望婆婆能够想想办法，提高孩子的语言能力。

没想到婆婆却说，“男孩子本来说话就比较晚，这叫“贵人语迟”，这代表我孙孙以后可聪明着呢！”闺蜜当时也被婆婆说得一愣一愣地，也觉得有点道理。但是，因为心里担心孩子是不是语言发育迟缓，闺蜜就偷偷地询问了一下一位儿科医生。

医生告诉闺蜜，宝宝学说话这个事，的确有早有晚，有的宝宝很早就能学会说话了，快到两岁的时候就可以说出完整的句子了，甚至可以背诵一些简单的诗歌了；有的宝宝到了两岁却还不怎么开口说话，或者说只会一些简单的叠词。

宝宝语言发育早或者晚3个月以内都是正常现象。但是，如果宝宝的语言发育落后超过6个月，家长们就要重视起来了，不要还觉得是“贵人语迟”，要尽早干预，及时治疗。

美国儿科学会指出：宝宝出现下面的情况，家长就要警惕宝宝是否出现语言发育迟缓了。

4个月：没有发出过“咿咿呀呀”的声音，不会模仿家长的声音

6个月：不会发出笑声或者尖叫声

12个月：没有说过任何简单的词语，不会用身体语言和婴儿语言与家长沟通

15个月：不明白常见物品的作用（比如牙刷、手机、勺子等）

18个月：会说的词语少于15个

2岁：听不懂简单的指令（穿上鞋子、拿给妈妈等），不会说由两个词组成的句子

3岁：不会说由3个词组成的句子，不会正确使用“我”、“你”，从来不提问题

4岁：不能理解复杂的指令（把玩具捡起来放进篮子里等），不能正确说出自己的姓名，不会讲述自己的日常活动。

022岁宝宝的语言发育从迟缓到爆发式增长，皆因妈妈做对了4件事

最后，医生告诉闺蜜，虽然说孩子现在语言发育有点迟缓，不过还没有错过语言发育的关键时期。如果用好这4个方法，或许能够让孩子“语言大爆发”。

1、不要错过孩子语言发育的关键时期

1岁之内是孩子语言的准备期，2~3岁是孩子语言发育的爆发时期。这个时期的宝宝，常常像是自言自语，说出的一些语言很是让人匪夷所思，有时候就连亲妈都不知道他们在碎碎念些什么，常常给人一种听“外星人”说话的感觉。

其实，这都是孩子语言敏感期的一个正常表现。在这个阶段，家长千万不要去打断孩子，也不用刻意去纠正，这是孩子成长阶段的一个必经过程。我们要做的是经常和孩子说话，讲故事，或者要多用“提问”的方式，引导孩子主动去说，加强孩子的表达能力。

2、多和宝宝互动，比自说自话更有效

我们大人在和别人聊天的时候，如果一直都是一方在说话，另一方不作回应，说话的那一方是不是兴致就没了呢？宝宝同样也是这样，如果就是单纯的因为我们听不懂宝宝说的话而不去理睬他们，宝宝也同样失去了说话的兴致。

美国儿科学会指出：不管是为孩子读书还是跟他讲话，要创造大量机会让他参与进来。这些互动可能看起来没有什么意义，但这会告诉孩子，交流是双向的活动，你很欢迎他参与。

所以，在宝宝开始咿咿呀呀学说话的时候，家长们就要积极和宝宝互动，用积极的态度回应和鼓励他，让宝宝知道，他说的话被听见和回应了。

3、要学会“明知故问”

家长们不要故作聪明，看到宝宝一个手势就知道宝宝想要干什么，或者给你个眼神你就马上去做。

我们要学会装傻，要学会“明知故问”，这样一方面可以让宝宝知道“说话”才是最能让爸爸妈妈理解自己需求的方式，另一方面宝宝想要说话的思想才不会被慢慢磨灭掉。

4、给宝宝创造语言环境

宝宝不愿意说话，也可能是因为他脑子中的词汇量根本不够，而孩子的词汇量是需要通过语言环境去影响的，所以，我们可以每天坚持亲子共读，这样宝宝的词汇量会得到提升，遇到问题时，也知道用哪些词汇表达自己的想法。

闺蜜说她一直陪孩子看这套《宝宝学说话》的语言启蒙绘本，来丰富孩子的语言环境，3个月后，孩子终于迎来了语言“大爆发”。这套绘本是根据0~3岁儿童语言发展规律编写的，一套10册，被很多父母当作宝宝语言训练的阶梯宝典，进行语言启蒙，智力开发。

全套书包括基础篇——语言游戏、练练象声词、你问我答、日常字词、趣味词语；进阶篇——字词拓展、认识拼音、学说句子、三字儿歌、看图讲故事10个方面的内容，由易到难，科学编排，让宝宝学说话，会说话，爱说话。

其中，基础篇主要是丰富宝宝的语言词汇，提升宝宝的认知能力。比如，《你问我答》超市场景中，家长可以指着小猫问宝宝：猫宝宝想买什么水果？因为猫宝宝站在葡萄旁边，所以宝宝通过判断会说“葡萄”。

《日常字词》中，我们可以教宝宝学习说“窗户、房子、被子、下雪啦”等词语。

进阶篇主要是提高宝宝的组词造句能力，语言表达能力和逻辑思维能力。比如，科学家在做实验、宇航员在探索太空……通过简单的短句子训练，帮助宝宝的语言表达更加完整。

再比如，儿歌、看图讲故事等，可以进一步提高宝宝的想象力和语言表达能力。

全书的插画色彩鲜亮，卡通人物形象生动可爱，可以激发孩子的阅读兴趣；画面选取孩子日常生活中熟悉的场景，有代入感，让孩子身临其境。

0~3岁是孩子语言发育的黄金时期，家长们千万不要错过。建议家有0~3岁宝宝的，或者宝宝说话比较晚的，可以入手一套，链接我找闺蜜要来放在下面了，保证正版，感兴趣的家长可以看看。

部分图片来源于网络，侵删

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