身处学校，我见惯了初中学生谈恋爱一直遭到学校制止，办公室里不管是班主任还是任课老师都在时不时的谈论着这一永恒的话题：王某某和张某某在谈恋爱，李某某与赵某某上课时候眉目传情，如何如何的影响学生学习，对于班级的学习氛围有如何如何的恶劣影响，我理所当然的认为这个年龄不应该谈恋爱。同时身在农村的我，也见惯了学生初中毕业后就找对象结婚的事情，没人说他们是早恋，这时候我也理所当然的认为这是应该的！所以在我的思想里“早恋”是用在初高中学校里的词语。
网络配图与内容无关“早恋”是初高中阶段最最令老师和班主任头疼的事。禁止吧，往往适得其反。初高中的学生正处在青春期，用打压的方式处理很容易引起学生的逆反心理，越不让干什么就越干什么！放任自由吧，又属失职。那么该如何处理这样的事情？成了学校乃至整个中学阶段的难题！
网络配图与内容无关我们校方正在为“早恋”这一问题绞尽脑汁，想办法，求对策的时候，有位家长发出了不同的声音！他是支持学生谈恋爱的，并且支持的铿锵有力，义正言辞！
这件事发生在上周五，有位学生家长来到初三办公室，找九一班班主任请假。请假的理由是：儿子谈恋爱了，两边家长约定周末见面。请一天的假，为孩子买身得体的衣服，理理发，打扮下！班主任当然不愿意，就和该家长讲“早恋”有多不好，要制止孩子的早恋行为，这个阶段要以学业为重等等！可是家长听不进去，直接给班主任老师回了句：我知道我们的孩子不是学习的料，学习成绩差，我也不指望他能学多好，来学校上学主要是孩子还小，出去干什么都不行！能在学校谈个恋爱找个媳妇也是完成了我们一桩心愿！班主任心里那个苦啊，接下来就向这位家长说：你允许他谈恋爱，但是学生有攀比心理，这样会带动班里很多同学去学他，也去谈恋爱，从而严重影响其他同学的学习，我们学校该如何处理？反正你们两家的家长都同意约见了，感情也是差不多了，要不你把他领走吧，早点结婚生子不是更好么？家长回道：孩子还小，这义务教育咱也得让他上完啊！等毕业吧，毕业之后再让他们结婚……。
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正常情况下，老师在发现学生有“早恋”动向的时候，会暗地里观察这对“恋人”是否有什么过激的行为，是否会影响到学习成绩，如果他们能将这一份“感情”和学业之间的关系处理好，那么老师一般会由他们自己发展的。毕竟这里所谓的“早恋”是青春期的萌动，对异性的好奇引起的，也是对处理自己的情感的一种锻炼！但是如果发现，有行为过当的情况，老师还是会反对，也会想办法制止或终止这一事件的发生。老师所谓的办法往往也是配合家长对“恋爱”的学生进行思想沟通，教育的！但是遇到犹如上文提到的家长，老师的办法也就行不通了！再加上该家长对其孩子的支持，绝对会影响到其他学生的心理。无论是青春期逆反心理，还是对于异性这一“神秘”事物的好奇，都会使学生的“早恋”事件加剧！
网络配图与内容无关面对持这样态度对待“早恋”的家长，我们又能如何呢？你能不让人家孩子谈恋爱吗？你不让人家孩子谈恋爱就是断人家香火！你能不让人家孩子上学吗？人家在履行义务，九年义务教育是不允许学生辍学的！如果对于这件事不去做些什么的话，从而影响了其他学生，那么学校又该给其他学生家长一个什么样的交代？
小伙伴们，如果您就是九一班班主任，遇到这种情况，该如何处理？敬请指教，在这里先谢过各位！
看图这成语！
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两个人的感情往往都是当局者迷，找人开导一下就豁然开朗了
被拉黑了，还有希望么？